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張凱琳︱雅思7.0,沒有一個冬天不可逾越

2021-04-20 11:47:25

張凱琳

閩南師范大學大一學生

奇礫教育維莎雅思中心學員

2019年12月14日雅思考試中取得

總分7.0(L7.0, R8.0, W6.5, S7.0)

閱讀

技巧在雅思閱讀中非常重要。在詞匯量的基礎上,要想在閱讀有所突破,熟練掌握每一個方法技巧無疑是高分的敲門磚。在每一次的閱讀練習中,要有意識地運用上技巧解題,不斷反復操練之后,技巧也就內化為自身的一種閱讀能力了,分數也自然而然提高了。

當然,在練習過程中,也要注重詞匯量的同步提高。把文章中的生詞畫出,標注上中文進行記憶,尤其是那些常見的但意思比較難記的詞匯。在前期閱讀練習中,可以適當放松時間,把要點放在閱讀技巧上。熟練之后,就需要注重控制時間和正確率,做到又好又快。

Holly老師的課堂非常有用,這也對我在閱讀時間的把握上有所幫助。每次完成一套閱讀練習后,我都會對每道錯題進行反思歸納,用不同顏色的筆寫在旁邊,以便復習的時候提醒自己不再犯錯。

聽力

技巧在聽力中的地位也不容小覷。抓住關鍵詞跟題,發音特點和連讀習慣,熟記聽力場景詞匯,這些都是我們需要注意的。課堂中,在前期訓練中,精聽是必不可少的。非常感謝Gillian老師課上一遍又一遍地回放,和我一起精聽句子,分析題目。

每做完一套題,我都會把答案句聽寫出來和答案對照,把沒聽清楚的連讀,單詞都做上記號,積累復習。后期熟練之后,時間緊迫的情況下,可以只精聽自己的錯題,效率會更高。

其次,讓自己沉浸在英文環境中也對提高聽力(口語)能力有所幫助。我的方法是睡前或者空閑的時候在耳邊播放BBC新聞或者其他英文音頻,讓自己對英式發音更加熟悉。

寫作

遵循雅思寫作的規則。小作文的套路比較多,如果可以很好的掌握各種題型的常用句型、詞匯,段落模式,那么在小作文上也不會有太大困難。

大作文更注重考查我們的邏輯思維和詞匯能力。拿到每一個題目,可以先寫一個小提綱,把自己的主題句,因果鏈大致寫出來,不斷對自己的因果鏈進行思考推敲。我在后期的寫作訓練中,把2019年的大作文題目匯總打印出來,在每道題目下面寫出提綱,訓練自己的思考速度和方向。多寫多練,把握好時間也是非常重要的。

寫完每篇作文后,可以有意識地對自己運用的詞匯進行擴展,尋找更多更好的同義詞替換。課程結束后Sylvia老師還幫我批改作文,耐心講解,感謝?。?!

口語

口語剛開始是我比較薄弱的部分,所以我花在口語上的時間是多的。首先,要對題庫中的各個話題都很熟悉,準備好自己的答案,但切忌死記硬背。在回答時一定要自然,盡量不透露出準備和背誦的痕跡。(emmm挺難的,我覺得我沒有做得很好哈哈哈?。?/span>

其次,有了話題的范圍之后,還需要進行展開,抓住“我”和這件事的關系,這件事的優缺點,發展方向和國家層面的現象,Bonny老師在課上從這些方面出發,幫助我我強化Part3的練習。

后期,在Patrick老師的幫助下,我對Part2的話題進行了修改,他也給我提供了很多模仿的樣例,讓我的論述更加地道,吸引考官的興趣。他還將不同的話題按照考頻和他的預測,用不同顏色標出,給了我復習準備的大方向。

重要的一點是!每天都要進行口語練習!可以站在陽臺上或者鏡子前和自己對話,大聲自信地說,還可以把自己的聲音錄下來,回放細聽自己的一些不好的口語習慣和錯誤,日積月累,效果顯著。在前兩次考試口語成績都被卡在5.5的情況下,Bonny老師和Patrick不斷鼓勵我,給了我很大的信心,取得了口語7分的突破?。?!

在此,感謝Holly老師,Gillian老師,Sylvia老師,Bonny老師,Patrick老師以及班主任Wendy老師的陪伴和付出?。。?!

以上就是我在學習雅思過程中的一些心得體會,希望可以為大家提供借鑒幫助?;蛟S備考雅思的過程是痛苦且漫長的,但相信不斷努力一定會有成果。送給大家一句話:“眼下正是一年中顏色單調的季節,目之所及,四處是裸露的黃色土地,以及遒勁的灰色樹枝,但沒有一個冬天不可逾越?!?/span>


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